衍纸艺术

金坛区水北中学  七（2） 王雨妍

当你在背单词时，阿拉斯加的鲤鱼正跃出水面；当你在算数学时，太平洋彼岸的鸟儿正掠过城市的上空；当你在上晚自习时，北极的星光正散漫着五彩斑斓……但是在实践的过程中，那些你不曾遇到过的景色，正向你走来……

学校组织了一次手工实践比赛，我们班决定做一幅衍纸画。我很久以前就喜欢衍纸，但是衍纸画的过程十分复杂。

比赛前肯定要练习，我、悠悠、小乐和阿祺四人为了比赛练了很久。不知道做了多少幅衍纸画，只为在比赛上一骑绝尘。

比赛当天，每个班都带着自己的材料上“战场”。我们带着纸，和工具，到指定地方就位。比赛一开始，我们迅速分好工，开始做衍纸画。首先需要把长3米的彩纸裁成宽1厘米的纸条。这个任务“光荣”地交到了我和悠悠手上。悠悠先拿直尺在彩纸上画出线，画完后将材质交给我裁。美工刀用在我手上如鱼得水，如虎添翼。不久，一张3米长的彩纸便被我裁成了300张小纸条。裁好的小纸条交给小乐和阿祺。两人用衍纸卷笔将纸条卷成衍纸卷。先在笔尖开口的部分夹入纸条，然后转动笔杆，一个小纸卷就卷好了。

接下来要设计线稿。在小乐和阿祺卷纸的过程中，我和悠悠完成了我们的任务，于是我们开始设计简单的线稿。我自认不是一个想象力丰富的人，她提议做一幅明月。我很疑惑，忍不住问：“为什么？”“因为我注意到，很多班级的设计都是鲜花、人之类的艳丽的样子，我觉得我们应该与众不同一些，这样才能吸人眼球。明月淡雅、清幽，可能会有意想不到的效果。”她这么一说，我顿时茅塞顿开：“好主意！春江潮水，海上明月！就这么办！”说干就干，我拿起铅笔勾一轮明月，描一江春水，顺便蔓延出一枝梨花。

勾完线，小乐他们纸卷也都卷好了。面前堆了小山似的、五颜六色的纸卷。棕色是树枝，白色是梨花……我们四人将纸卷粘上胶水，小心翼翼地将纸卷粘在画好线稿的模板上。就在小乐打算将白色纸卷粘在月亮上时，阿祺以迅雷不及掩耳之势拦住了她：“别！”小乐蹙眉问：“为什么拦我？”“月亮不能用衍纸。”阿祺说。听到这话，小乐当场炸了：“凭什么不行？不用衍纸用什么？”阿祺心平气和地说：“我觉得用水彩画比较好。”小乐脾气暴，差点当场骂人。悠悠连忙拦住她：“其实我也觉得画比较好。”我在一旁附和：“对啊对啊！你也要换个角度思考问题啊，阿祺说的的确没错……”在我们的劝说下，小乐终于同意了。我用白色水彩描了一下月亮，又在水中点出了月亮、梨花的倒影，尽量使这幅画看起来更加的优美。悠悠真的很有设计天赋：“在旁边空白处题个字吧。”这个提议被我们全票通过。经过商量，我们一致决定题“春江潮水，海上明月”。

经过几个小时的共同奋斗，一幅衍纸画“出炉”了。最后我们的作品荣获了一等奖，我们激动的都快哭了。这是我们共同努力的结果，虽然过程中出现了一些小插曲，但是我们很庆幸：还好跌倒过，走了点儿弯路，才能看到这么美的风景。卡在喉咙的鱼刺可以拿出，错过的风景也许再难弥补。所以，不必为没有看到阿拉斯加的鲤鱼跃出水面而伤心，也不要为没有看到太平洋彼岸的鸟儿掠过城市上空而遗憾，更不用为没有看到北极的星光而失落，在你实践的过程中，真的会遇

到那些你不曾遇到的景色啊……